Woche 14

Heute konnten ich und Patrik richtig mit den Aufnahmen beginnen. Zuerst wie immer mussten wir zu Herr Suarez gehen im Zimmer C22. Dort gab er uns dan die Kamera mit der wir die Aufnahmen für heute machten. Als wir die Kamera ,dann hatten gingen wir ins Zimmer von Frau Bühlmann und fragten die ersten ,ob wir sie interviewen können. Als aller erstes hatte uns Dafina zugesagt und wir konnten sie ,dann im obersten Stock im Gang interviewen. Als nächstes kam Imen die uns die fragen am professionelsten beantworten konnte ohne zu lachen. Zu Schluss kam ,dann noch Ogi und Senid die es auch noch gut machten und die Zeit war ,dann schon vorbei.

Woche 12

Heute mussten ich und Patrik Filmaufnahmen machen. Wir warteten wie immer auf Herrn Suarez. Als er kam hatte er uns gesagt, dass wir die Kamera nehmen dürfen, die noch im Lehrerzimmer ist. Wir nahmen sie und er zeigte uns wie sie funktioniert und er machte noch eine Probeaufnahme. Wir nahmen die Kamera und gingen nach draussen um ein Paar Aufnahmen zu machen. Wir machten eine Aufnahme und gingen wieder rein, da es zu kalt war. Drinnen angekommen stellten wir beim Zimmer von Frau Bühlmann zwei Wände auf und machten dort eine Aufnahme für unser Intro und das auch sehr lustig am Schluss aussah.  

Woche 11

Heute wollten ich und Patrik ein Paar Aufnahmen für unser Projekt machen. Aber zuerst mussten wir noch im Computerzimmer die Unterschriften  Herr Suarez zeigen.

Als er endlich gekommen war, sagten wir ihm, dass wir zu mir nach Hause gehen und ein Paar Aufnahmen machen würden. Wir durften noch nicht gehen, weil wir noch nicht mit dem Blog von letzer Woche fertig waren.

Wir schrieben also unsere Blogs fertig.Ich brauchte ein wenig länger als Patrik, weil ich schon geschrieben hatte, aber es noch nicht veröffentlicht hatte. Wir gingen, nachdem ich auch fertig war zu mir, aber da passierte etwas schlimmes. Die Kamera von mir ging nicht mehr und wir konnten keine Aufnahmen machen. Also arbeiteten wir an unseren Fragen weiter, die wir stellen müssen.

Woche 10 Probe Aufnahmen

Heute durften Ich und Patrik zum ersten mal in PU zu Hause arbeiten, weil wir das Tagebuch fetig geschrieben haben und es von den Eltern unterschrieben haben. Zuerst mussten wir Herr Suarez die Unterschrift der Eltern zeigen damit wir bei Patrik zu Hause arbeiten konnten. Wir mussten zuerst bei mir nach Hause gehen, weil wir geplant hatten mit meiner Kamera aufzunehmen. Als wir dann die Kamera geholt hatten fuhren wir mit dem Zug bis Rothenburg Dorf von dort aus mussten wir noch etwa 3 Minuten bis zu Patriks Wohnung laufen. Danach fingen wir mit den aufnahmen an die etwa 20-30 Minuten dauerten. Als wir fertig waren mussten wir den Clip zuerst fertig schneiden und auskorrigieren. Als Schneidprogramm benutzen wir den Windows Movie Maker ich hatte mit diesem Programm schon Erfahrungen darum kannte ich mich auch gut aus. Um 17 Uhr waren wir fertig und unser Clip war noch sehr gelungen, wie wir fanden.

Woche 9 Projekttagebuch

Ganz am Anfang traffen wir uns im Zeichnungszimmer dort mussten wir noch dam Projekttagebuch fertig ausfüllen. Wir mussten dort schreiben wann wir was machen, wie viel es kostet und wie viel Zeit wir dafür in Aufwand nehmen. Auf einem anderen Blatt mussten wir die Arbeit aufteilen wer alles macht. Zuletzt dann am Schluss gab es noch eine Checkliste in der man ankreuzen konnte wenn man eine Arbeit beendet hat. Für das ausfüllen des Projekttagebuches brauchten wir von 13:30 Uhr bis 16:35 Uhr.Am längsten brauchten wir für den Titel aber wir fanden dafür auch einen guten Namen. Als wir es dann fertig ausgefüllt hatten mussten wir es noch Herr Suarez zeigen und er sagte ob es gut ist oder ob wir noch etwas ändern müssen. Zum Glück war alles in Ordung und wir konnten dan nach Hause gehen.

Woche 8 Gemeinsam statt einsam

Am 22. Oktober 2012 hatten wir wieder Projektunterricht. Alle trafen sich um 13.30 Uhr im Zeichnungszimmer. Dort erklärte und Herr Suarez welche Ziele für heute vorgesehen sind. Als erstes war auf der Tafel ein Arbeitsauftrag aufgeschrieben, der  zweite Auftrag richtete sich an diejenigen die ihre Blogs noch nicht geschrieben hatten. Als letztes erklärte er uns, dass die Eltern das Unterschriftenblatt nur mit Kugelschreiber unterschreiben dürfen. Nun durften wir in unserem Klassenzimmergehen und an unserem Projekt weiter arbeiten. Zuerst mussten wir um 14.10Uhr bei Herr Suarez, Frau Bühlmann und Frau Mulé das überarbeitete Projekt vorstellen. Nachdem ich und Patrik das OK von den Lehrern bekommen haben konnten wir mit dem Mäppchen starten. Ich und Patrik haben uns entschieden das wir das Video bearbeiten und schneiden im Schulhaus. Uns als wir fertig waren duften wir Nachhause gehen und freuen uns schon auf den nächsten Montag wen wir entlich starten konnten.

Woche 7 Das neue Projekt

Am Montag der 15. Oktober 2012 hatten wir nach den Herbstferien wieder Projektunterricht. Ich war in das Klassenzimmer vom Computerraum C22 mit vier Personen aus Mulé Klasse und fünf aus meiner Klasse Frau Bühlmann. Uns wurden mehrere Blätter ausgeteilt und Frau Bühlmann erklärte sie uns. Als es für die 5 Minuten Pause geläutet hatte war sie gerade fertig mit erklären. Nach der Pause starteten wir in den Gruppen mit dem Projekt Gemeinsam statt Einsam. In den Ferien mussten wir uns überlegen, zu welchem Thema wir eine Projektarbeit machen könnten. Ich und Patrik entschieden, dass wir einen Video machen und er war einverstanden damit. Nachher sind ich und Patrik in unser Zimmer gewesen und wir haben uns besprochen wo wir das Video drehen und woher wir die Kamera bekommen, als wir fertig waren mussten wir es Herr Suarez, Frau Mulé und Frau Bühlmann zeigen. Wenn wir alles fertig hatten durften wir nachhause gehen und wieder den Blog schrieben. Leider müssen wir unsere Ideen noch einbisschen überarbeiten aber ich denke das wir nächstes Mal, dann die Arbeit schon starten.






Woche 6 Brainstorming

Heute am 24. September 2012 hatten wir das letzte Mal Projektunterricht vor den Ferien. Weil es das letzte Mal ist und wir nicht ein neues Projekt anfangen können machten wir Theorie. Wir wurden in 7 Gruppen eingeteilt. Danach bekamen wir ein Blatt auf dem wir verschiedenes Material aufschreiben mussten. Gemeinsam mussten wir dann herausfinden wie oder wo wir dieses Material billig oder noch besser gratis beziehen könnten. Zum Beispiel: Karton von den Eltern, Holz von der Baustelle und andere Artikel vom Ökihof. Bei der zweiten Reihe hatten wir die Aufgabe, uns Gedanken zu machen wo wir Informationen holen könnten. Zum Beispiel: Wenn wir das Thema Weltkrieg hätten, könnten wir bei den Eltern, das Internet oder in der Bibliothek nachfragen. Unsere zweite Aufgabe war ein Brainstorming zu zeichnen. Wir hatten verschiedene Begriffe zur Auswahl die nun in die Gruppen verteilt wurden. Meine Gruppe hatte am Anfang das Thema Emmenbrücke. Jetzt mussten wir möglichst verschiedene Sachen auf das Blatt schreiben die mit dem Thema Emmenbrücke zu tun hatten. Nach einer Weile wechselten wir zu einem anderen Thema. Insgesamt hatten wir vier verschiedenen Themas. Nach der grossen Pause teilten wir uns in zwei Gruppen auf. Gemeinsam machten wir ein Brainstorming zum Thema Gemeinsam statt Einsam. Um 16.05 Uhr liessen uns die Lehrperson nach Hause.

Woche 5 Kettenreaktion

Am 17. September 2012 trafen wir uns für Projektunterricht im Zimmer C22 und mussten in unseren Gruppen gehen. Wir mussten noch heute unsere Sachenmitnehmen die wir noch brauchten. Heute wurde unser Projekt von Herr Suarez, Frau Mulè und noch Frau Bühlmann benotet. Ich fand, dass die Gruppe vom Andri, Senid, Imeen und Hillary am besten war. Am 2. Besten war für mich die Gruppe von Ognjen, Desiree, Patrick und Severina. Am 3. Besten war die Gruppe von Lucas, Dafina. Unser Projekt war für mich auch sehr gut wir hatten nur die Zeit vergessen und jemand hat uns später die Karten  kaputt gemacht deswegen mussten ich die Karten wieder neu aufstellen. Unser Projekt mussten wir nur 1 Mal nach stossen im Gegensatz zu anderen die 2 bis 3 Mal nach stossen mussten. Am Schluss mussten wir ein Blatt ausfüllen von unseren heutigen Tag. Und bevor wir nach Hause rasen konnten hatten wir noch 15 Minuten Zeit für unsere Blog zu schreiben.

Woche 4 Proben

Am 10. September als wir Pu hatten trafen wir uns wieder in C 22 und mussten über ein paar Blogs sprechen. Wer Probleme hatte mit Blogger musste das  mit Herr Suarez sprechen und das Problem lösen . Nachdem mussten wir in unsere Gruppe gehen und das neue Thema ausprobieren. Alle hatten ihre Sachen dabei das war gut nur wir brauchten noch einen Ball oder Kugel um es zu testen. Unser Projekt lief leider nicht deswegen mussten wir neuen Plan finden , dank Sophie haben wir jetzt einen grossen Fortschritt , sie hatte einen Plan. Und der Plan war sehr gut aber nur das letzte Problem bei uns war die Zeit unser Projekt ist zu kurz deswegen müssen wir es länger machen , weil wir eine gute Note möchten. Am Schluss kam herr Suarez um unser Projekt zu filmen und es zu bewerten. Zum Glück haben wir noch 1 Woche Zeit um uns Ideen zu machen, und sie später zuanwenden.

Woche 3 Planung

In der vierten Woche wurden wir in 4er und 3er Gruppen aufgeteilt. Aber wie immer am Anfang erklärte Herr Suarez das Projekt und zeigt welche Note wir für das letztwöchige Projekt bekommen haben. Die Note unserer Gruppe war sehr gut mit einer Note von 5,7. Die beste Gruppe hatte eine 6 bekommen das war die Gruppe von David. Das neue Projekt erklärte sich von selbst als er ein Video abspielte. Es ging um Kettenreaktionen wir mussten selber eine Kettenreaktion machen die mindestens 1 Minute lang geht. Heute ging es nur um die Planung der Kettenreaktion und die Aufteilung wer was mitnimmt erst nächste Woche müssen wir es umsetzen. Ich möchte noch nicht viel sagen aber es wird sehr spritzig. Wir hoffen in der Gruppe sehr das wir es in echt umsetzen können und alles am Schluss auch ohne Probleme funktioniert. Dafür haben wir heute auch sehr viel Zeit dafür gehabt.

Woche 2 Flugobjekt

Zuerst hatten uns die Lehrer im Zimmer von Herr Huez erklärt was das nächste Projekt ist. Danach hatten sie uns wieder in 4er Gruppen aufgeteilt. Da wir uns sehr gut in der Gruppe verstanden haben war es einfach uns in der Gruppe zu einigen für ein bestimmtes Flugobjekt. Das Ziel des Flugobjektes war das es möglichst weit fliegt und das ein Ei-Passagier im Flugobjekt überlebt. Als Material nahmen wir alten Karton der im Zeichnungszimmer rumlag, Eierkarton und sehr viel Klebeband. 

Der Nachteil des alten Kartons war das er sehr weich war. Viel Zeit hatte man auch nicht nur 1 Lektion das heisst es musste schnell gehen.  Nach der langen  Arbeit ging es dann los wir stossten die Flugobjekte vom Brunnen in die Luft. Unserer war leider nicht so weit geflogen da die Flügel nicht so stabil waren. Aber es war uns egal wichtig war das unser Ei überlebt hatte und dafür gabs auch Punkte.

Woche 1 Erklärung

Am Montagnachmittag hatten wir zum ersten Mal mit der Klasse 3k richtig Projektunterricht. Dort erklärte uns Herr Suarez was für Projekt wir in diesem Schuljahr haben. Danach teilte er die Klassen und wir die Klasse 3d mussten zuerst in den PC Raum im Zimmer C22 wo er uns erklärte wie Blogger funktioniert. Danach hatten wir dann getauscht und schauten im PU Zimmer ein Video das Herr Suarez beim Waldessen aufgenommen hatte nach dem Video zeigte uns Frau Bühlmann welche Note wir geholt haben.

Woche 0 Waldessen

Am Freitag waren wir mit der Klasse von Frau Mulé im Wald picknicken. Zuerst wurden wir in Gruppen eingeteilt. Ich war mit einem Jungen und 3 Mädchen in der Gruppe. Als wir dann begannen haben wir die Arbeit aufgeteilt. Ich und der Junge haben das Feuer gemacht und die Mädchen sind einkaufen. Als sie dann vom Einkauf zurück kamen hatten wir schon ein riesen Feuer gemacht. Sie hatten Mozarella, Tomaten und Kartoffeln gekauft. Wir konnten deswegen nicht so viele und teure Nahrungsmittel kaufen, weil wir nicht so viel Geld zur Verfügung hatten unser Budget war nur 5 Fr. Mit denn Lebensmittel konnten wir trotzdem ein gutes essen machen das es uns und den Lehrern gefiel die es beurteilten. Nach dem essen haben wir dann das Feuer mit Wasser gelöscht und den Müll in den Kehrichtsäcke entsorgt. Die Kehrichtsäcke haben wir in den Containern der Schule entsorgt. Danach haben wir uns verabschiedet und konnten in die Sommerferien.